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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE CASCAVEL - PR

ANEXO II – DO EDITAL N.º 030/2011CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA AS PROVAS OBJETIVAS

CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
INSTRUTOR DE INFORMÁTICA
LINGUA PORTUGUESA
  1. Ortografia (escrita correta das palavras);
  2. Significado das palavras – sinônimo, antônimo, paronômios, homônimos;
  3. Divisão silábica; Pontuação;
  4. Acentuação gráfica;
  5. Flexão do substantivo (gênero-masculino e feminino; numero –singular e plural) e interpretação de texto; Emprego dos pronomes;
  6. Regência nominal e verbal;
  7. Concordância nominal e verbal.

MATEMATICA
  1. Operações com números inteiros, fracionários e decimais; conjuntos;
  2. Sistema legal de unidades de medidas brasileira;
  3. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas;
  4. Regra de três simples e composta; Porcentagem e juros simples;
  5. Equação de 1º e 2º graus; Sistema de equações;
  6. Relações métricas e trigonométricas no triangulo retângulo.

CONHECIMENTOS DO CARGO
  1. Sistema operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX;
  2. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office 97/2000, XP, 2003 e 2007(Word, Excel, PowerPoint e Access);
  3. Open Office, Broffice,
  4. Hardware-componentes de microcomputadores;
  5. Dispositivos de armazenamento de dados;
  6. Gerenciamento de memória principal e cachê;
  7. Tipos de memória;
  8. Dispositivos de entrada e saída;
  9. Placa mãe interfaces paralela, serial, USB, IDE e SCSI;
  10. Configuração de microcomputadores;
  11. Microprocessadores;
  12. Barramentos;
  13. Onboard;
  14. Plug-and-play;
  15. Operação de computadores;
  16. Impressoras Deskjet/laser, scanners, CD-ROM, DVD, Zip Drives, Multimídia e Modens;
  17. Proteção: princípios básicos, alimentação AC/DC, aterramento, proteção de equipamentos e de sistemas de informática;
  18. Software-básico, aplicativos e utilitários;
  19. Conhecimentos de instalação e operação dos sistemas operacionais (Windows e linux);
  20. Apoio na instalação e na atualização de softwares antivírus;
  21. Redes de computadores e Internet;
  22. Conceitos;
  23. Terminologia;
  24. Objetivos;
  25. Redes: LAN, MAN e WAN; Modelo OSI / ISSO; 
  26. Meios de transmissão: cabo coaxial, par trançado, fibra óptica e link de rádio;
  27. Cabeamento estruturado;
  28. Topologias;
  29. Métodos de acesso;
  30. Tecnologias ethernet, fast ethernet, FDDI, gigabit Ethernet, ATM e Wireless;
  31. Equipamentos para interconexão de redes;
  32. Fundamentos da arquitetura TCP/IP;
  33. Redes públicas;
  34. RENPAC;
  35. Internet e intranet;
  36. Equipamentos: hubs, switches e roteadores;
  37. Noções sobre instalação e operação de redes de computadores;
  38. Browser: Internet Explorer, Netscape e Firefox;
  39. Direitos de propriedades de Softwares-Lei de software;
  40. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO (segundo linha de pensamento de Lev S. Vygotsky)
  1. Concepção de sociedade, homem e educação;
  2. A função social da escola pública;
  3. O conhecimento científico e os conteúdos escolares;
  4. A história da organização da educação brasileira;
  5. O atual sistema educacional brasileiro;
  6. Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar);
  7. Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico – cultural